贵州普安中等职业学校,普安中等职业学校

普安中等职业学校,学历层次:中专+大专学校性质:职业学校学校专业:见学校招生简章院校地址:贵州省普安县盘水镇东城新区普安中等职业学校简介近年来,普安职校全面提升

  • 学历层次:中专+大专
  • 学校性质:职业学校
  • 学校专业:见学校招生简章
  • 院校地址:贵州省普安县盘水镇东城新区

普安中等职业学校简介

近年来,普安职校全面提升管理水平,加快内涵发展。大力实施“校政合作、校企联合、产教融合、工学结合”的职业教育办学模式。以“厚德、技精、求实、创新”为校训,“以市场为导向、以就业为宗旨”作为办学宗旨。实施“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业实训实践”四大模块的学分制综合考核评价方式。以“懂技术、善管理、会经营、爱岗敬业、团队协作”的应用型、复合型人才为培养目标。探索实践学历和非学历教育相结合、升学与就业相结合、成人教育与中职教育相结合、长期培训与短期培训相结合、职前与职后培训相结合的办学路子。学校基本情况如下:

普安中等职业学校基础建设

2009年按照《省级示范性中等职业学校建设标准》要求,规划占地126亩、总投资1.2亿元、建筑面积79350平方米、在校中职生达3000人、各类培训年均3500人次教育教学和生活需要。

普安中等职业学校内设机构情况

根据学校发展需要逐渐健全机构,现有党支部、办公室、教务处、总务处、招生就业办、培训部、信息中心、学生资助办、保卫处、工会、团委、电大工作站、普通话测试点等十三个工作部门。

普安中等职业学校师资队伍

学校现有在编教师57人,其中:中高级以上职称26人,双师型教师11人。根据专业师资需要外聘专任教师12人,兼职教师18人。

普安中等职业学校专业设置和实训室建设

本着服务发展、促进就业设置专业,学校围绕地方经济和社会发展开办专业。

信息技术类:计算网络维护、平面设计、网页制作、电子商务、影视传媒专业;

机械类:机械加工、汽车维修;

现代农业类:茶叶生产与加工、茶艺、设施农业等;

其他专业:服装设计、酒店管理、美容美发等专业。

现建有专业实训室48个,校外实训基地2个。

中等职业学校和中等专业学校有什么区别

1、属性不同

中等专业学校简称中专学校,其招生进入国家统筹计划,毕业于省人事厅大中专毕业生就业指导办公室出具的就业申请证(以前称派遣证),有人事干部的文件手续。中等职业学校简称“职业学校”,是职业教育的分支。

2、培养方案不同

中等专业学校每年为社会提供大量的中专人才和中专管理人才。中等职业学校以职业技能培训、劳动力就业水平提高为主的学校,是特色学校模式的产物。

3、学习内容区别

中等专业学校在学校主要学习中等专业知识,也学习文化课。通常在九年制义务教育结束后进行,相应专业的高等学校(高等专业和本科)的专业知识是接受和传达的关系。中等职业学校包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院,通过技术培训可以提高市场就业竞争力。

扩展资料:

技校与中等职业学校和中等专业学校区别

技工学校简称“技术学校”。技术学校是人社部门和劳动部门的主管,颁发技术工证和技术工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历证书,而是学信网查学历信息,只能在人力资源和社会保障部的主页查找。

招生水平包括初中毕业生、高中毕业生。中等技术人员学校属于中等教育,培养中等技术人员,水平相当于高中,但学历属于中等技术,中等技术人员高技属于高等职业教育,培养高技术人员。

包括技术学院、技师学院、高级技工学校在内,与大专水平相同,学历为高级、高级技工。技术人员学校毕业后,发行人力资源和社会保障局印刷的技术人员学校毕业证书和初级、中级、高级或以上职业资格证书。

以上所有的名词,通过如下划分,会比较清晰:

1.划分维度一:所处的教育层次(即纵向上的,层次区别)

上述所有的名词,分别处于我国职业教育层次中的中等职业教育阶段和高等职业教育阶段,中专、中职、职中、职高是中等职业教育中的学校,大专和高职是高等职业教育中的学校。

2.划分维度二:同一层次之间不同学校的相互区别(即横向上的,类型区别)

(1)中等职业教育

中专:中等专业学校的简称,是我国在建国初按前苏联模式引进的、实施中等技术教育的全日制学校,学制3-4年,也是实施中等职业教育的全日制学校(机构)之一,大多数中专隶属于各级产业部门。

职高:职业高级中学的简称,是我国在九年义务教育基础上实施中等职业教育的全日制学校(机构)之一,隶属教育行政部门,大部分由普通中学改办。

中职:目前从业界来讲,是对所有举办中等职业教育的学校的统称,指中职学校。当然在不同的研究中,中职有时候也指代“中等职业教育”。

职中:通常是对中职学校的一种不规范的代称。

(2)高等职业教育

高职:可以代表“高等职业教育”和“高等职业院校”,在不同的语境下指代不同。如果指代的是高等职业院校,则是我国在高中阶段文化、技术教育基础上实施专业及技术教育的高等教育机构。

大专:严格意义上来讲,“大专”是教育层次的一种代称,指代的是“中等职业教育——高等职业教育——本科教育——研究生教育”中的高等职业教育层级。在实践中,有一种高等职业教育层次的学校叫“高专”,是高等专科学校的简称,这类学校培养一线工程型和技术型人才的高等专门教育机构。如果想要挑选一个专业的优势学校,可以去校巴宝查询。

按照当前职业教育发展的情况看,不论是中等职业教育的学校还是高等职业教育的学校,同一层次内不同类型的学校差别不明显,尤其是在职业教育人才培养实践中,这种差别非常不明显。

以上。

以下资料详细介绍中等职业学校和高等职业学校的区别。

中等职业学校是实施中等职业教育的学校,学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。

目前我国中等职业学校共有四类:

(1)中等专业学校(简称“中专”),塔克林丽兹聂尔粈兰奇叶兰盖里斯克那赛主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。

(2)技工学校(简称“技校”) 主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。

(3)职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。

(4)成人中等职业学校(简称“成人中专”)改革开放以后发展起来的职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。

根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为\”职业技术学院\”或“职业学院”,而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为\”高等专科学校\”。 \”职业技术学院\”或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀,是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划,部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。

在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。

高职院校也有三六九等,地位从高到低依次是:高等专科学校,专科学校,国家示范性高职,省重点高职,普通高职,民办高职,成人分校,中等专业学校。

主要区别在于办学形式:中专以行业办学为主,职高由当地教育部门主办;技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管部门办学。

中等职业学校:

中等职业学校是实施中等职业教育的学校,学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。

中等专业学校:

中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分,包括:普通中专,职业中专,成人中专,中技(同等中专学历)。

中专是中国职业教育的重要一部分,也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。

你好,现在职业学校有开设2+2高职衔接教育,读四念拿大专文凭,读两年中专,参加成人高考深入大专,再读两年,拿大专文凭。

中等职业学校?

中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年,学生毕业属中职学历。 2018年,全国中等职业教育共有学校1.02万所,比上年减少442所,下降4.14%。

中等职业教育在校生1555.26万人,比上年减少37.23万人,下降2.34%,占高中阶段教育在校生总数的39.53%。中等职业教育毕业生487.28万人,比上年减少9.60万人,下降1.93%。

可以根据兴趣来,男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计;女孩子的话,城轨、新媒体、会计都是很好的选择呢!技校很多,一个好的靠谱的技校还是要去实地考察下比较好,对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等,希望你就读一个好学校,赢得一个好未来,对你帮助的话可以采纳哟!

高中职业学校有哪些?

普通中等专业学校和职业高中的区别职高和中专属于同等学历,即“中专学历”。职高的全称是职业高中,属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中专学历.

学中餐、西点、西餐、餐饮酒店管理等,热门技术,好就业,好创业!

有普安中职,兴义,贵阳,兴义州职院,等等,看你选什么专业了

初中毕业年龄小,外出打工学历不够,经验不足,工作是很辛苦的,而且工资待遇彽。同时刚走出学校大门,也不适应社会的发展。从长远来看,自已去学一门技能,可以终身受用。目前的IT专业,现在学这块还蛮吃香的啊 ,不仅好找工作,而且工作环境还好

计算机专业。现在是互联网时代,计算机方面的人才需求量特别多。

而且关于计算机方面的专业也有很多,可以根据自己的兴趣爱好的选择。

新华电脑学校教学质量还是很可靠的,毕竟是有着多年的办学经验,口碑也是比较好的。新华电脑教育办学33年来,汇集了大批电脑教育精英。拥有电脑教师近千名,均为“双师型”教师,主要由教授、副教授、工程师、省计算机协会常务理事、国家高新技术考评员、国际权威认证机构认证教师组成,他们既是教师又是电脑工程师。先进的设备、专业的师资,成为高质量教学的有力保障。

中等职业学校和全日制普通高等院校

上中专是个不错的选择,主要是要选择一个好学校,好专业,主要是要毕业之后好就业,建议你学一门手艺,可以到烹饪技工学校学技术,中餐,西点西餐,酒店管理都是不错的专业,毕业之后好就业,而且后期想自己开店创业也比较容易

全日制普通高等院校指的是大学全日制学历

高中是普通中等学校,中等职业技术学校学历相当于高中,和大学差一大截呢。

高等院校(大学本科、专科等高等教育院校)

中等学校(高中、职高、中专、技校等中等教育学校)

初等学校(初级中学或民办具有初等学校资历的初等教育学校)

职校主要是学技术额呀

我觉得不管选什么学校,第一一定要是正规合法的学校,这点可以从学习的办学资质,开办年限来核实,自己也可以在网上查询一下

电脑学校可以的

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