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本文目录一览：
- 1、全国数学专业大学排名
- 2、数学专业大学排名
- 3、大学数学专业排名
全国数学专业大学排名
全国数学专业大学排名介绍如下：
北京大学、复旦大学、清华大学、山东大学、中山大学、中国科学技术大学、浙江大学、西安交通大学、上海交通大学、东南大学。
北京大学的数学专业是十分厉害，出类拔萃，数学系是北大第一院系。不仅是汇集了国内知名数学人才，其次各种数学学霸也积聚在此，每年都会组织学生参加国际数学竞赛，在国际数学界崭露头角，取得优异的成绩，展现我国国家教育实力。
第一梯队：数学A+级大学3所。
“北京大学、复旦大学、山东大学”这3所大学的数学学科实力目前在国内高校中是最强的，北京大学是文理科顶尖名校，清华大学是理工科名校，山东大学是偏文科的名校，以文史见长。
虽然山东大学名头不如北大复旦，但是综合实力还是很强的，不仅数学学科出众，而且B+学科在双一流大学中是最多的，足足有20个。
第二梯队：数学A级大学6所。
清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学数学学科为A级。上交和中科大同属华东五校联盟，和复旦、山大一起的数学实力代表了华东地区高校的数学水平。
其中，北师范虽说是一所师范类的院校，但是真不一般，不仅是师范院校里的“扛把子”，而且拥有6门A+学科，对比清北以下任何一所大学都不逊色，“京城四大名校”成员恐怖如斯！
第三梯队：数学A-级大学9所。
吉林大学、哈尔滨工业大学、同济大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、四川大学这9所高校数学学科均为A-级别。
数学专业大学排名
数学专业国内大数学系排名如下：
一、北京大学
北京大学简称“北大”，坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院，系教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、学校入选学位授权自主审核单位、基础学科拔尖学生培养试验计划、基础学科招生改革试点、高等学校创新能力提升计划。
截至2017年12月，北大拥有教职工（不包含博士后）21183人；专任教师数7317人，其中按职称划分：正高级2217人，副高级2231人；其中中国科学院院士76人，中国工程院院士19人，发展中国家科学院院士25人，哲学社会科学资深教授13人，万人计划入选者28人。
二、复旦大学
复旦大学，简称“复旦”，位于直辖市上海，是教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，综合性研究型大学，由教育部与上海市重点共建，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校，入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划。
截至2022年10月，学校有邯郸、枫林、江湾、张江4个校区，占地总面积约243.72万平方米，校舍建筑面积242.53万平方米；设有直属院（系）35个，开设本科专业80个；拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点43个，博士专业学位授权点5个。
三、清华大学
清华大学简称“清华”，位于北京市海淀区，是教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”。
为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。
大学数学专业排名
全国数学专业大学排名前10强大学名单如下：北京大学、复旦大学、山东大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、吉林大学。
大学数学专业可学习的课程分为公共课程和专业课程，具体如下：
1、公共课程：大学英语、体育、政治（马克思主义思想概论、*思想与中国特色社会主义理论、思想道德修养中国近现代史纲要）、数学(高等数学、数学分析、解析几何）、高等代数（线性代数）、概率论与数理统计。
2、专业课程：复变函数论、实变函数与泛函分析、抽象代数（近世代数）、常微分方程、微分几何、数学计算方法、（初等代数和初等几何）、数学模型、数学实验、拓扑学、数学历史、物理学、计算机基础知识、C语言/Java语言等用方向选择的基本课程。
材料补充：
1、数学专业为本科专业，基本修业年限为四年，毕业后可授予理学学士学位。数学专业要求学生系统学习数学和应户论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教养，培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。
2、数学专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本用数学知识和使用计算机解决若千实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。
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