杭州科技职业技术学校专业，杭州科技职业技术学院五年制大专

• 学历层次：五年制大专
• 学校性质：公立
• 学校专业：
• 院校地址：杭州

五年制大专学校简介

杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校，1999年12月开始筹建，2009年2月经浙江省人民政府批准、国家教育部备案正式建院。

学校与创办于1978年的杭州广播电视大学实行“两块牌子、一套班子”的管理体制。学校坚持立足杭州、面向浙江、辐射长三角，紧密结合高新技术产业和现代服务业的发展需求，以土建类、制造类和文化教育类专业为重点，电子信息类、艺术设计传媒类、财经类、旅游类等专业协调发展，职业教育与终身学习紧密对接，力争建设成为人民群众满意的省内高职强校，为区域经济社会发展提供技术技能人才支持。

学校现有杭州城区、高桥、严州三个校区，总占地面积约850亩，总建筑面积约37万平方米。其中位于杭州富阳高教综合体内的高桥主校区，占地面积710余亩，建筑面积约31万平方米，校园依山而建，水墨淡彩，功能齐全，宜学宜居，是目前浙江省内最漂亮的山水校园、生态校园之一。

五年制大专招生专业

专业有艺术设计(室内设计方向)、艺术设计(景观设计方向)、广告设计与制作、装饰艺术设计、学前教育(师范)、会计、财务信息管理、国际商务、工程造价、建筑设计技术、房地产经营与估价、计算机类(按大类招生)、会展策划与管理、酒店管理、连锁经营管理、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、机电一体化技术(机器人柔性制造方向)、模具设计与制造、模具设计与制造(汽车模具方向)、精密机械技术(CAM/PDM方向)、市政工程技术(道路桥梁方向)、市政工程技术(轨道交通方向)、旅行社经营管理、电气自动化技术、应用电子技术(物联网方向)、学前教育(师范)(儿童艺术指导方向)、汽车电子技术等。

五年制大专招生对象

具有初中、高中毕业证书或同等学历者

五年制大专报名条件

1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

3、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。

五年制大专报名方式

凡符合学校招生条件的学生持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。

高中毕业生可在学校网站上报名。

五年制大专注意事项

1、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

2、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

五年制大专各专业学费

专业名称学费艺术设计（室内设计方向）9000艺术设计（景观设计方向）9000广告设计与制作9000装饰艺术设计9000学前教育（师范）6900会计6900财务信息管理6000国际商务6000工程造价6000建筑设计技术6600房地产经营与估价6000计算机类（按大类招生）6600会展策划与管理6000酒店管理6000连锁经营管理6000财务会计类（中外合作办学）（会计）14000旅游管理类（中外合作办学）（酒店管理）14000学前教育（师范）（中新合作）6900建筑工程技术6600建筑装饰工程技术6600机电一体化技术（机器人柔性制造方向）6600模具设计与制造7500模具设计与制造(汽车模具方向）7500精密机械技术（CAM/PDM方向）6600建筑设备类（建筑设备工程技术）（与台湾地区高校合作专业）14000市政工程技术（道路桥梁方向）7500市政工程技术（轨道交通方向）7500旅行社经营管理6000电气自动化技术6600应用电子技术（物联网方向）7500学前教育（师范）（儿童艺术指导方向）6900汽车电子技术6600

五年制大专助学政策

对学生的奖励及资助措施：学院设立“行知奖学金”及合作企业提供的专项奖学金等各类奖学金奖励优秀学生。在校生可参加国家奖学金和国家励志奖学金的评定。对家庭贫困的学生和品学兼优的学生，提供国家助学金、学费减免、勤工助学金、助学贷款、“绿色通道”入学等多种方式，帮助学生完成学业。

杭州有哪些好的五年一贯制学校？

很高兴为你解答

1.学校范围:杭州市区所有职高学校均将开设“3+2”五年制高职班，所涉及专业达到31个，计划招生数将达到1395人。

2.推荐学校，毕竟民办为主，建议选择有与公立学校进行合作的学校。

3.与市区中职学校已经签订合作意向的高职院校几乎涵盖了浙江省主要的知名高职院校，包括浙江省商业职业技术学院、浙江省经贸职业技术学院、浙江省机电职业技术学院、浙江省交通职业技术学院、浙江省建筑职业技术学院、浙江省旅游职业技术学院、浙江省万向职业技术学院、浙江省育英职业技术学院、浙江省艺术职业学院、浙江纺织服装职业技术学院、杭州职业技术学院、杭州科技职业技术学院等近12所高职院校。

4.建议在选择时侧重专业靠前，师资第二，就业第三，环境第四。

预祝选到一个好学校！

五年一贯制学校的缺陷，五年一贯制对学生未来可能不会太尽责，五年一贯制就读的高等院校基本是高级职业学院，同本科的竞争力较低。

五年一贯制的3+2中，高等院校的两年基本是高等专科院校，不具备竞争力；五年一贯制不能参加普通高考，难以考取本科，五年一贯制的学校比较少，选择的余地不多。孩子中考失利不代表他就没有争取高考的权利，高中努努力还是可以考取本科的，给孩子多一个希望。

可以考虑下民办普高，比如杭州现代科技学校，在杭州市区，湖州街66号，浙大城市学院旁边。民办普高可以参加高考，并且保底专科。

杭州职业技术学院是个什么样的学校，是中专，还是大专，

校巴宝—为家长、孩子找到适合学校的桥梁！

杭州优秀的3+2、五年一贯制学校均可在校巴宝上查询、了解。

3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及5年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

明显是大专啊，现在xx职业技术学院基本都是高职高庄，俗称大专。

杭州职业技术学院系由杭州市人民政府主办的高等职业技术学院。学院在杭州市经委系统原6所职工大学和2所中专基础上，于1998年3月经原国家教委批复筹建，2002年1月经浙江省人民政府批准正式建立。2007年学院被评为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校。

望采纳

中专

什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。

拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。

扩展资料

五年制大专教育发展管理：

1、办学定位：

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则：

坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展；坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。

3、专业建设：

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质：

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“双师型教师培养工程”等为重点，努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

加大人才引进力度，提高人才引进层次和质量，保持教师总量与事业发展规模和效益相适应，满足教育教学改革和人才培养的需要，生师（专任教师）比控制在20：1之内。

5、深化五年制大专课程改革：

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点，发挥五年一贯的学制优势，系统设计、科学制订人才培养方案，建立健全具有五年制高职特点的课程体系，调整更新课程内容和模块。

积极开展课程改革，改革课程教学模式，推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式，增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制，实施分层教学、因材施教，培养学生特长和技能，促进学生全面发展。

充分利用信息技术教学手段，积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式，完善课程管理制度。建立健全技能大赛、创新大赛等制度，促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式：

大力推动产教结合、校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养；大力推动教师到企业进行专业实践，聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师；积极开展技术创新、技术推广和社会服务。

参考资料来源：百度百科-五年制大专

我之前就有个同事上的是五年制大专，所谓的五年制大专就是初中毕业后省略上高中，直接读五年就有了大专文凭，五年制大专也称为五年制高职，是高等职业技术学院招生的一种模式，学制五年，是初中毕业生上大学（大专）的最快途径，是我国高等教育重要组成部分。像我所在的地区，有个大学城，里面有七家这种的五年制大专院校。

五年制大专毕业后，会取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学院统招的大学专科文凭。根据国家政策，前三年中专每年都有1500~2000元不等的补助。毕业后要么是学校推荐就业要么是自己找就业单位。

五年制大专是以培养实用职业技能为主的院校，所以很多学校会提前一年甚至一年半就让学生在社会上的企业单位去实习。

五年制大专的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

在专业设置上，它以经济与社会需求为导向支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势很好。

五年制大专在报名的时候没有什么严格要求，但是相对国家统招的高校费用较高，这种院校适合那些初中生在中考时，因成绩不理想，没有考上高中，但是又想上大学的考生。我们都知道现在考高中的录取率不高，很多成绩不好的学生就会选择报考这种五年制的职校，技校，这样毕业后也算是有了大专文凭。

但现在，目前这种学校太多，有一些学校会本着招生盈利的目的来招生，这种五年制大专院校与正规的大学还是有所不同的，其学习氛围和环境就不一样，大家都知道环境的重要性，只有身处在优秀的环境中，你才能变得优秀，所以考生最好的选择就是唯有初中努力读书，高中奋斗三年，正儿八经的考个好学校，公立公办的那种。通过自己的努力成为一名合格的大学生，享受美好的大学生活。

五年制大专即五年制高等职业技术教育

五年制大专又称为五年制职高也被称为五年制高等职业技术教育，所谓的五年制大专的上学方式就是前三年是普通中等职业教育阶段，后两年为普通高等职业教育阶段。五年制大专是比较适合初中毕业生获得高等职业教育的有效途径之一，五年制大专学生在毕业后可以获得国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

一、五年制大专与三年制大专的区别与共同点

首先的区别就是五年制大专面向的初中的毕业生群体，而三年制大专面向的是高中毕业生参加高考的群体，两者的招生对象是有所不同的；在其他方面还没有很大的区别，无论是三年制大专还是五年制大专他们的毕业证书基本上都是一样的，这里会有人说初中毕业去读了中职、高职学生一点东西都没有学到这里是不正确的，并且在升学方面五年制大专和三年制大专同样享受可以参加专升本的考试，因此无论是三年制大专还是五年制大专都应该努力的向上拼搏。

二、五年制大专的优点

五年制大专的优点主要在于它可以把中等职业教育和高等职业教育联系在一起，这样学生以及学生的家庭对于投入的教育成本就会比较低，而教育效益和回报较高。五年制大专在教育教学上也是很有优势的，学生可以选择一个科目进行专项的学习与研究。并且如今的五年制大专已经发展成熟，可以报名的科目与普通本科基本无差别。

三、初中毕业生该如何选择五年制大专

如果初中毕业成绩不够理想就可以选择五年制大专，报考五年制大专的时候要注意选择合适的学校，一般选择学校的教育状况好的，并且要选择合适的专业进行就读。如今你的学历是什么呢？

建议选学校从以下几个方面作考察对比，1办学资质，有无政府部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手操作，操作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

什么叫五年制大专学校：

1.五年一贯制也称为5年高职或五年一贯制专科，是高等职业技术学校的一种招收学员模式，学制5年，是初中毕业读大学（专科）的最快的速度近道、是国内高等职业教育至关重要组成部分。致力于塑造出一批具备高校专业知识，又有一定专业技术和技能的高级专业技术人员，其专业知识的授课是以能用为度、实用性为本。在中国高等职业教育中，专科就业机会远远超过大学本科就业机会。5年毕业后，取得国家教育部监制、国家认可、普通高等院校统招的高校大专文凭。毕业后院校通常推荐学生就业，俗称包工作分配。

2.下面是《2019年贵州省五年一贯制院校有哪些、五年一贯制大专学校排名》文章，梳理过程中免不了不正确，此信息内容仅作参考，主要以全国各地院校和教育考试院网发布为标准。