浙江省建筑安装技术学校，浙江省建筑安装技术学校

• 学历层次：中职
• 学校性质：公办
• 学校专业：
• 院校地址：杭州半山桥建工路２号

浙江省建筑安装技术学校概况

学校属性：高级技工学校

主要院系：建筑、安装类

　　创办时间：1978年8月

浙江省建筑安装技术学校坐落于杭州市半山桥建工路2号，是首批德国“双元制”教育试点学校，现有全日制在校生2099

人，另有非全日制成人教育学生2000人，每年为社会和行业培训和鉴定各类技术人才4000人以上。

　　浙江省建筑安装技术学校办学设施

学校总占地面积46092平方米，建筑面积40039.5平方米，固定资产总值为1658.25

万元，拥有3个校内实训场所和89个校外实习实训单位(其中14家单位已成为首批实习实训基地，正在筹建6000平方米实训大楼，各类图书总计4万余册。

浙江省建筑安装技术学校师资

学校现有教职工174人，其中在职职工115人，离退休职工38人，下岗及内退职工21人。共有专兼职教师96

人，其中专职教师64人，教师中具有中级以上职称的40人，占教师总数的41.7%，其中高级职称26人，中级14人，一级实习指导教师3人。教师中具有本科及以上学历者88人，占教师总数的92

%。现任中层干部14人，平均年龄43岁。

浙江省建筑安装技术学校所得荣誉

学校还积极与中国建设教育协会技工教育委员会、浙江省建筑行业协会、浙江省建筑企业家协会等省内外团体进行沟通和联系，学校现任中国教育协会技工教育委员会常务理事单位、华东组组长。2005年11月成功承办中国建设教育协会技工教育委员会三届四次全体会员会议。学校还通过建立教育咨询委员会，在89家企业建立实习基地，加强学校与企业之间的联系。学校与福建政和、江西玉山等省外职业学校在人才培养方面均有合作关系，实现了校际资源共享，优势互补。学校充分利用自身人才及科研优势，服务于行业及区域社会经济，专门成立浙江省绿色节能科技开发应用研究所，使学校产学研合作规模化和制度化。学校是建设部“教育系统教育工作先进集体”，杭州市文明单位，曾获全国焊接协会焊工比赛优胜者推荐单位“伯乐奖”，连续五年被评为拱墅区治安安全单位。2004年，被省人民政府命名为省(部)级重点技工学校。2006年3月，被省劳动和社会保障厅授予“浙江省职业技能鉴定工作先进单位”光荣称号。2006年12月，荣获“2006年杭州世界休闲博览会暨第八届中国杭州西湖博览会志愿者行动先进集体”，2010年成为“浙江省十大公共实训基地”，2011年荣膺“国家重点技工学校”。

浙江省建筑安装技术学校好吗

学校现有全日制在校生2099人，另有非全日制成人教育学生2000人，每年为社会和行业培训和鉴定各类技术人才4000人以上。学校总占地面积46092平方米，建筑面积40039.5平方米，固定资产总值为1658.25万元，拥有3个校内实训场所和89个校外实习实训单位(其中14家单位已成为首批实习实训基地，正在筹建6000平方米实训大楼，各类图书总计4万余册。

学校下设党政办公室、招生就业办公室、教研教改办公室、教务处、工会、团委、学生管理处、后勤服务处、保卫处、财务处、培训处、教育处等12个部门。设有14个专业，其中建筑工程技术、电气设备安装、电梯安装与维修为高级工专业。工业与民用建筑、焊接技术与工程、电梯安装与维修、钢结构工程与施工、水电与空调安装等五个专业为学校特色专业。

学校现有教职工174人，其中在职职工115人，离退休职工38人，下岗及内退职工21人。共有专兼职教师96人，其中专职教师64人，教师中具有中级以上职称的40人，占教师总数的41.7%，其中高级职称26人，中级14人，一级实习指导教师3人。教师中具有本科及以上学历者88人，占教师总数的92%。现任中层干部14人，平均年龄43岁。

学校注重教育思想观念的更新，鼓励教职工积极探索适合于社会经济需要和我校培养目标的人才培养体系，加强教学内容、课程体系以及教学方法和手段的改革。学校是首批德国“双元制”试点学校，沈超副校长编写的《专业“双元制”教材》荣获中国建设教育协会优秀教学成果三等奖，《盆式升板法》、《“2381”砌砖法》等两项科研成果荣获浙江省科技进步奖。

学校积极开展对外交流与合作，先后与浙江建设职业技术学院、重庆大学等高校建立了友好合作关系，开办了“3+2”高职班和网络教育。学校还积极与中国建设教育协会技工教育委员会、浙江省建筑行业协会、浙江省建筑企业家协会等省内外团体进行沟通和联系，学校现任中国教育协会技工教育委员会常务理事单位、华东组组长。2005年11月成功承办中国建设教育协会技工教育委员会三届四次全体会员会议。学校还通过建立教育咨询委员会，在89家企业建立实习基地，加强学校与企业之间的联系。学校与福建政和、江西玉山等省外职业学校在人才培养方面均有合作关系，实现了校际资源共享，优势互补。学校充分利用自身人才及科研优势，服务于行业及区域社会经济，专门成立浙江省绿色节能科技开发应用研究所，使学校产学研合作规模化和制度化。

学校是首批德国“双元制”教育试点学校，是建设部“教育系统教育工作先进集体”，杭州市文明单位，曾获全国焊接协会焊工比赛优胜者推荐单位“伯乐奖”，连续五年被评为拱墅区治安安全单位。2004年，被省人民政府命名为省（部）级重点技工学校。2006年3月，被省劳动和社会保障厅授予“浙江省职业技能鉴定工作先进单位”光荣称号。2006年12月，荣获“2006年杭州世界休闲博览会暨第八届中国杭州西湖博览会志愿者行动先进集体”。编辑本段|回到顶部校史沿革浙江省建筑安装技术技术学校是一所集技工教育、中专教育、职业技术培训、职业技能鉴定为一体的省(部)级重点技工学校，隶属于浙江省建设投资集团有限公司。学校前身是浙江省建筑安装技工学校，1978年8月成立，至今已有28年的办学历史。1988年更名为浙江省建筑工程技工学校；1996年，经省劳动厅批准，更名为浙江省建筑安装技术学校；2002年4月，经省劳动和社会保障厅批准，成立学校国家职业技能鉴定；2004年3月被省人民政府命名为省（部）级重点技工学校。目前已发展成为培养和培训省建筑、安装行业技术应用型和高技能型人才的重要基地。

这样可以么？

建议选学校从以下几个方面作考察对比，1办学资质，有无政府部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手操作，操作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

浙江哪里有学建筑工程的专业学院？

浙江大学浙江工业大学浙江理工大学浙江科技学院很多的

其实只要是工科为主的学校都有这门专业，建筑工程技术就是专科

浙江建设职业技术学院好吗

浙江建设职业技术学院还是挺不错的，在当地挺有名气的。

浙江建设职业技术学院是经浙江省政府批准的首批高等职业技术学院之一，是公办全日制普通高等院校。学院位于杭州钱江二桥南岸萧山高教园区，占地面积522亩，建设投资3亿多元，建筑面积达15.8万平方米。

学院下设建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系等5个系，继续教育学院和社会科学部、军事体育部、实验实训部等3个部。

学校师资力量雄厚。现有在编教职员工374人，其中正高级职称9人，副高职称以上有96人，双师型教师130人。

特色专业：

国家骨干建设专业：建筑工程技术、建筑经济管理、楼宇智能化工程技术、园林工程技术。

浙江省高职高专重点专业：建筑工程技术、建筑经济管理。

浙江省“十二五”高职高专优势专业：建筑工程技术、建筑经济管理。

以上内容参考：百度百科——浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院师哥师姐说

1、我是那里出来的，目前在用人单位对我们学校的评价是动手能力强，技术比较过硬，但是理论方面比起本科专业有所不足

2、学校环境优美，设施全面，属于大专院校，比较不错的学校以建筑专业为主，理论上来说比较不错，表现在多个地方，如寝室生活环境，4人间，独立卫生间，空调，饮水机，独立淋浴室，独立阳台，空间宽敞从视觉角度来说与【上海长宁科技学院】区别不大，只是长宁以50年办学历史，主打护理学，金融学，艺术类，影视类，建筑类，幼教类专业为主，定向委培如果说学校是一个载体，那么感观上学校是一个根，一个为成功奠定果的基础

3、一般，住宿还行四五个人一间有热水器、有宽带网速不行，一体育馆刚建好

4、学校不大，个人认为方便，不用骑车什么的住宿条件相对很不错了，就业也还好，在浙江建筑行业建院不错是大一新生么，我大三，有问题加我，留邮箱

5、帅哥多建筑与艺术系美女也多环境很好有山有山有花有草有鸟有鹅还有美丽的风景

6、一般啦！教学什么的都差不多比起别的学校设施可能差点，其他还好就是女生比较少

职业技术类的比高等专科类的差一档，分数线不同，但是都容易进，因为声源都大量缺额，报个好一点的吧，报你门浙江最好的大专都没问题，只要参加高考了，成绩不是太差，现在的大专呀，。很悲哀，都没人愿意上了，缺人缺的很很呀

一般，很一般的学校，如果有能力选择更好的学校吧

1、其实每个学校都有自己的特色一面，读哪所学校有前途问起来就比较偏激了，一个人在大学期间自学的机会还是比较多的，就算你在一般的学校里面读书，如果你自己肯去努力，也是可以成就一番事业的，

2、毕竟的在大专都是以培养学生的专业技能实践为目标来教学的，所以自己选择的专业就应该好好的去掌握它，PS在上海同大浦江学院一样的学生毕业后都不错，工作也满意，当然很多事都是靠自己多，所以还是不要因为学校的一些环境因素而影响了你的人生，只要能让自己学到东西的在你自己认为都是好学校就行了。