2024年临床专升本,2024年版临床口腔执业医师执业助理医师资格考试大纲

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2024年版临床口腔执业医师执业助理医师资格考试大纲,以下是小编整理的详细信息

2024 年版临床、口腔、公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲常见问题及解答

一、新版考试大纲修订的背景是什么?1999 年,我国确立实施医师资格考试制度,首次颁布医师资格考试大纲(以下简称考试大纲),并于 2002 年、2009 年2013年和 2019年先后四次进行修订。2019年版医师资格考试大纲颁布实施 5年来,内容基本涵盖了合格医师胜任岗位工作所需的基础理论、基本知识和基本技能,较好地发挥了医师评价和医师准入功能,为我国医师队伍建设起到了重要把关作用。进入中国特色社会主义新时代,全面深化医药卫生体制改革和实施健康中国战略都对医师资格考试工作提出了新思路和新要求人民生活水平不断提高,工业化和城镇化的推进、生态环境的改变以及人口老龄化和疾病谱的变化,对医药卫生服务质量有了更高的要求:生命科学、生物与信息技术的不断创新,人工智能与大数据的广泛应用,医学内部各学科之间、医学与人文社会学科之间的整合更加凸显,以岗位胜任力为导向的医学人才评价模式转变对医生的知识结构和知识水平也提出了新的要求。因此,有必要及时调整考试内容,修订考试大纲,以适应人民群众对医师素养及能力的新需要,满足卫生健康事业高质量发展的新要求。

二、新版考试大纲修订所遵循的原则是什么?新版考试大纲的修订,坚持政治引领,以人民健康为中心,贯彻卫生健康工作方针“以基层为重点”“预防为主”“中西医并重”“将健康融入所有政策,人民共建共享”的要求,以岗位胜任力为导向,以医师准入基本要求为指导,统筹考虑医学发展、人群健康及疾病谱变化、新发传染病等,重视医学人文,着重能力评价,优化考试内容,促进医师准入与院校医学教育改革的有效衔接,进一步体现多学科知识的融合,稳步实现学科知识考试向岗位能力考试的转化。

三、新版考试大纲修订的过程是怎样的?是扎实开展调研。通过问卷调查、现场考察、座谈讨论深度访谈等多种形式开展调研,广泛征求医学院校、行业组织、专家学者、政府部门、考试机构及广大考生的意见和建议;落实“十四五”中医药发展规划提出“完善落实西医学习中医制度”“在临床类别医师资格考试中增加中医知识”的要求,多次组织专家论证对“中医学基础”部分内容充分征求中、西医专家的意见和建议;助理医师大纲征求教育部行业指导委员会的意见和建议;军事医学大纲征求中央军委后勤保障部卫生局的意见和建议。

二是开展专题研究。充分利用临床、口腔和公共卫生类别及乡村全科执业助理医师岗位胜任力研究、模拟仿真技术研究成果,将考核评价指标体系转化为医师能力要求。

三是组织多轮研讨。组织基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生、军事医学、医学人文、医学教育、教育测量、政策研究、考试管理等方面的专家,多轮讨论,认真研究,完成考试大纲修订工作。

四、新版考试大纲对医师能力要求有何变化?2024 年版考试大纲的修订仍然坚持以岗位胜任力为导向以医师准入基本要求为指导。根据我国国情,医学考试中心组织各方面专家研究修订了包括基本素质、基础知识、基本技能在内的医师准入基本要求,随大纲一并发布其中,对临床执业医师的基本要求包括:专业学历及工作经历和职业素质与团队合作能力、医学及其相关知识、临床技能与医疗服务能力、疾病预防与健康促进能力、人际沟通能力、信息管理与研究能力六大核心胜任力。这些能力更加突出医师岗位工作的具体要求,与工作任务的联系更加紧密,有助于在考核评价中准确把握准入标准。

五、临床类别考试大纲修订的主要内容有哪些?统筹原实践技能考试大纲和医学综合考试大纲的内容,以能力评价为核心进行重新编排,体现考试的整体性与综合性。新大纲分为医学人文综合、基础医学综合、预防医学综合、临床医学综合、中医学基础和实践综合共六个部分,主要修订内容包括以下几个方面。

 (1)第一部分医学人文综合归并了医学心理学、医学伦理学、卫生法规和医学人文素养等内容,规范了内容描述。

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